Giornale di Brescia
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Da Vinci 4.0
Studenti impegnati in un hackathon
Da Vinci 4.0, manca poco all’hackathon: la sfida all’ultimo prompt
di Giulia Camilla Bassi
Da Vinci 4.0
Matteo Villa e Massimo Temporelli di The FabLab parlano della competizione a tema Intelligenza artificiale per le scuole superiori: si terrà il 13 maggio
Tra i partecipanti alla sessione plenaria c'erano anche alcune classi del liceo Luzzago - Foto New Reporter Favretto © www.giornaledibrescia.it
Da Vinci 4.0
Voci dal Luzzago: «AI a scuola? Sì, ma è meglio non improvvisare»
di Giulia Camilla Bassi
Gli studenti e i docenti hanno partecipato all’incontro del 25 febbraio: ecco come già integrano l’Intelligenza artificiale in classe
Da Vinci 4.0
Nuove tecnologie: docenti e studenti percepiscono l’AI in modo diverso
di Giulia Camilla Bassi
È quanto emerso durante una chiacchierata con i professori e i ragazzi che hanno partecipato all’incontro AI@School all’Auditorium Santa Giulia: parla la Scuola Bottega Artigiani
I giovani curiosi di oggi sono gli innovatori del futuro
«Oggi più che mai servono giovani che sviluppino progetti innovativi»
di Giulia Camilla Bassi
Da Vinci 4.0
Verso l’hackathon di maggio, parla Davide Danesi di Giustacchini Tech to Rent: «Da Vinci 4.0 valorizza la creatività con concretezza»
Primo piano
Professore e studentessa del liceo internazionale Guido Carli di Brescia - Foto New Reporter Favretto © www.giornaledibrescia.it
Da Vinci 4.0
Liceo Carli: «AI a scuola? La stiamo introducendo con approccio pratico»
di Giulia Camilla Bassi
Parlano gli insegnanti e i ragazzi del liceo internazionale per l’Impresa di Brescia, che hanno preso parte all’evento del 25 febbraio scorso
L'auditorium Santa Giulia gremito per la prima sessione di Da Vinci 4.0 2026 -Foto New Reporter Favretto © www.giornaledibrescia.it
Da Vinci 4.0
Edison: «Speriamo che i ragazzi siano contaminati dall’innovazione»
di Giulia Camilla Bassi
L’azienda è partner di Da Vinci 4.0: «Investire sulla scuola fa bene al territorio, l’Intelligenza artificiale aumenta l’efficienza»
Prof e studente del Cfp Vantini raccontano il loro rapporto con l'AI - Foto New Reporter Favretto © www.giornaledibrescia.it
Da Vinci 4.0
AI, alcune scuole bresciane già la integrano nella didattica
di Giulia Camilla Bassi
Al Cfp Vantini di Rezzato l’Intelligenza artificiale è già materia di studio: «I ragazzi iniziano a conoscerla e scoprirla in modo più strutturato»
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