A Polaveno le botteghe rivivono grazie ai racconti degli studenti

C’erano una volta le botteghe. Quelle dove si andava a piedi, con la sporta di tela, a comprare il pane appena sfornato, lo zucchero sfuso pesato sulla bilancia e il sale grosso venduto a manciate. Non erano solo negozi: erano luoghi di incontro, di parole scambiate, di volti conosciuti. Le botteghe costituivano il cuore delle frazioni, presidi quotidiani di umanità. A Polaveno e Brione ce n’era una dozzina. Oggi ne resta una sola. A Polaveno la penultima, appartenuta alla famiglia Guerini, ha chiuso i battenti lo scorso 31 dicembre dopo 120 anni. Queste serrande che si abbassano per sempre sono piccoli baluardi di storia locale che scivola via. Dopo 120 anni chiude la bottega Guerini e in paese resta solo un alimentari Lettura-concerto Per frenare questo oblio gli alunni della scuola secondaria di primo grado di Polaveno sono stati coinvolti in un progetto coordinato dal professor Emanuele Mottini e condiviso con il sindaco Aristide Peli. L’esito del lavoro fatto è stato messo letteralmente in piazza, quella del mercato, ieri mattina. Ragazzi e ragazze si sono esibiti in una lettura-concerto per raccontare quelle botteghe di una volta ormai quasi del tutto scomparse. «Parlando con il sindaco del neonato mercato settimanale ci siamo trovati a riflettere sulla trasformazione del paese – spiega Mottini –: dove un tempo c’erano tante botteghe, oggi resta il vuoto. Abbiamo pensato che i nostri ragazzi dovessero conoscere quella realtà, fatta di piccoli gesti e rapporti umani». Così, da una chiacchierata, è nato il progetto didattico: la classe seconda è stata suddivisa in gruppi, ciascuno dei quali ha intervistato persone anziane del proprio territorio – chi Brione, chi Gombio, chi Polaveno capoluogo e chi San Giovanni – per raccogliere testimonianze e ricordi. Alimentari Spada, dopo settant’anni giù la serranda Ne sono nati sei testi scritti, a cui si è aggiunto un settimo elaborato curato da due alunni di origine marocchina, che hanno raccontato le botteghe del loro Paese d’origine, offrendo un prezioso sguardo interculturale. I testi sono stati letti pubblicamente ieri mattina da figure simboliche della comunità scolastica e civile: la dirigente scolastica, una docente, la presidente della Commissione Cultura, la madrina del mercato, un genitore, una consigliera comunale e un rappresentante del Comitato genitori. Tra una lettura e l’altra gli alunni delle tre classi hanno eseguito brani con flauti e altri strumenti guidati dall’insegnante di educazione musicale. Il risultato è stato un’alternanza emozionante di parole e musica, ricordi e riflessioni, che ha trasformato un sabato mattina qualunque in un momento speciale di comunità.